sábado, 31 de mayo de 2025

MUSICAL CÁNTAME UN CUENTO

 TÍTULO: CÁNTAME UN CUENTO

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD: 

Para finalizar nuestro proyecto y como Tarea Final del mismo realizaremos un musical.

Además decoraremos nuestro colegio como un auténtico parque temático con diferentes escenarios y actividades sobre distintos tipos de cuentos (selva de cuentos de aventuras, pasaje del terror para los cuentos de terror, rincón de cuentos de hadas...)


- Alumnado que participa: Todo el alumnado del centro.

- Objetivo de la actividad:

* Fomentar la creatividad y expresión artística.

* Desarrollar habilidades sociales y emocionales.

* Mejorar la comunicación oral y corporal.


- Como se ha llevado a cabo: 

Durante el mes de mayo hemos realizado varias actividades previas al musical; creación de grupos heterogéneos con todo el alumnado del centro, ensayos, creación de escenarios y materiales para decorar, vestuario...


ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS:

Tanto para los ensayos como para la puesta en escena del musical hemos utilizado; cámaras de vídeo, de fotos, altavoz, ordenador portátil, micrófonos, panel digital.

TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 10 horas.

- Número de sesiones con el alumnado: 12 horas.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:








viernes, 30 de mayo de 2025

LIBRARIUM MAYO: ACERCÁNDONOS A LOS MUSICALES

Para cerrar nuestro proyecto de este curso vamos a hacerlo con los musicales que será la tarea con la que pongamos el "Broche Final".

Como ya sabemos, los musicales son teatros que mezclan música, teatro, bailes, canciones...

En esta ocasiones vamos a visualizar alguno de ellos a través de los siguientes enlaces:

https://youtu.be/5iTZVhTWQTc  

   https://www.youtube.com/watch?
   v=wFnqqxOhpOQ&list=PL_W7txb29MvrgoTgAIbnFwaxQLoOhVQ7Y&index=7

   https://www.youtube.com/watch?
   v=xKSPAUhrYsw&list=PL_W7txb29MvrgoTgAIbnFwaxQLoOhVQ7Y&index=11


Una vez visualizados hemos buscado en LIBRARIUM el cuento musical "LOS MÚSICOS DE BREMEN" y posteriormente en el "Club de Lectura" dejamos nuestra opinión sobre los musicales.

 






miércoles, 30 de abril de 2025

Actividad CITE Abril: "PROMOCIÓN DEL MUSICAL"


 TÍTULO: "PROMOCIÓN DEL MUSICAL".

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:

Realizaremos la promoción del musical y de la exposición de cuentos utilizando recursos digitales como el chroma o canva, además realizaremos un vídeo promocional.

- Alumnado que participa: alumnos de 1º de Formación Profesional Básica. Modalidad Taller Específico.

- Objetivo de la actividad: Utilizar elementos visuales atractivos y un lenguaje apropiado para captar la atención de toda la comunidad educativa. Para ello debeos realtar aspectos divertidos, entretenidos y adecuados para todos los públicos.

- Como se ha llevado a cabo:

1º. El alumnado debía pensar y analizar que es lo que se pretende con la promoción del musical.

2º. Qué formato vamos a utlizar.

3º. Recopilamos información.

4º. Hacemos un boceto del diseño.

5º. Por último creamos el diseño.


ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS:

Para su elaboración hemos utilizado; táblets, panel digital y cámara de fotos.

TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 3 horas y 30 minutos.

- Número de sesiones con el alumnado: 3 sesiones.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:





miércoles, 23 de abril de 2025

LIBRARIUM ABRIL: ¿CONOCES LOS CUENTOS CLÁSICOS?

 Este mes nos visitarán diferentes personajes de cuentos clásicos de toda la vida y para conocerlos mejor los alumnos y alumnas elegirán uno de los cuentos clásicos del libro " CUENTOS ESCOGIDOS" de los Hermanos Grim.

Después de ello, en el foro del Club de lectura comentarán los cuentos leídos y darán su opinión sobre ellos.


* José Manuel ha elegido "Las Tres Hilanderas"




* Adrián "Los doce cazadores".





lunes, 7 de abril de 2025

44º Edición del Concurso ¿Qué es un Rey para ti?

El martes 2 de abril asistimos al CPR de Mérida,  donde nuestro compañero Adrián con su trabajo "12 Meses, 12 Valores" formó parte de la exposición de trabajos finalistas.

En esta exposición y entrega de premios es donde se procede a la lectura del acta de jurado con la designación del ganador de la comunidad autónoma de Extremadura, que será quien acudirá a la Audiencia con S.M. el Rey Felipe VI, junto con los demás ganadores de las distintas Comunidades Autónomas. 

Por ello hemos acompañado a nuestro compañero en un día tan especial.











 

martes, 1 de abril de 2025

FINALISTA CARTEL ESCOLAR SEMANA SANTA

Este curso, como en años anteriores hemos participado en el concurso "Cartel Escolar de Semana Santa" organizado por la Junta de Cofradías de Jerez de los Caballeros. Y nuestro compañero Pablo ha resultado finalista.

Por ello ha  asistido al acto de entrega de diplomas celebrado en el Conventual San Agustín el pasado viernes.











lunes, 31 de marzo de 2025

ACTIVIDAD CITE MARZO: Nuestro cuento en formato digital "Audiocuento PETER PAN"

   TÍTULO: AUDIOCUENTO PETER PAN.

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:  Durante este mes realizaremos el cuento elegido por cada aula en formato digital ya sea audiocuento o videocuento. Desde nuestro grupo hemos elegido realizar un videocuento de Peter Pan.

- Alumnado que participa: alumnos de 1º de FPB.

- Objetivo de la actividad: adaptar la historia de Peter Pan y hacerla accesible a todo el público, así como hacerlo más atractivo y motivante.

Es decir, enriquecer la experiencia de la narración, haciéndola más accesible, atractiva y memorable a través de la combinación de elementos visuales y auditivos.

- Como se ha llevado a cabo:

En clase hemos expuesto la tarea encomendada por los personajes del bosque. Posteriormente hemos analizado las tareas que debemos llevar a cabo para conseguir realizar nuestro videocuento y  cada alumno se ha ocupado de una de ellas:

- Buscar imágenes de los personajes para hacer títeres.

- Hacer un resumen de la historia y darle carácter dramático (utilizando IA).

- Colorear y recortar los títeres.


ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS:

Panel digital, ordenadores, cámara de vídeo.


TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 1 hora.

- Número de sesiones con el alumnado: 2 horas y 30 minutos.


NUESTRO AUDIOCUENTO:



ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:





LIBRARIUM MARZO: EL BOSQUE ENCANTADO Y SUS FANTÁSTICOS SERES

Aprovechando la visita de los "Seres del Bosque" durante este mes realizaremos una actividad relacionado con estos personajes.

Para ello leeremos el cuento "El mapa del Bosque".





Una vez leído contestaremos a unas cuestiones sobre el mismo en el espacio "Ejercicios".







miércoles, 12 de marzo de 2025

NUEVO RETO: NOS VISITAN LAS HADAS DEL BOSQUE

  TÍTULO: NOS VISITAN LAS HADAS DEL BOSQUE.

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:

Este martes nos han visitado tres encantadoras hadas, han venido en representación de los cuentos de hadas y de mundos mágicos. El reto que nos han propuesto es el siguiente:

"Realizar el cuento elegido por cada aula en formato digital, audiocuento o videocuento"

- Alumnado que participa: actividad en gran grupo, todo el alumnado del centro.

- Objetivo de la actividad: conocer el nuevo reto de nuestro proyecto.

- Como se ha llevado a cabo: las hadas del bosque nos han visitado para contarnos que reto tenemos que conseguir este mes de marzo.

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: pizarra digital y altavoz portátil.

TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 30 minutos.

- Número de sesiones con el alumnado: una sesión de 30 minutos.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:






miércoles, 26 de febrero de 2025

LIBRARIUM FEBRERO: AMOR Y AMISTAD

El mes de febrero, como todos sabemos, está dedicado al amor y la amistad, por ellos nuestras actividades estarán referidas a estos dos sentimientos. 

El alumnado se acercará al sentimiento del amor leyendo (en LIBRARIUM) "DORO, LA NIÑA ENAMORADA". Después, tendrán que poner su visión sobre el amor, comentando qué es para ellos estar enamorados en el foro del club de lectura. 











miércoles, 12 de febrero de 2025

ACTIVIDAD CITE FEBRERO: Cambiamos el argumento del cuento

  TÍTULO: Cambiamos el argumento del cuento.

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:

Durante este mes trabajaremos con cuentos en formato digital cuyo argumento esté relacionado con el amor o la amistad, hablaremos en el aula sobre ello. Una vez que los alumnos tienen interiorizado estos valores, deberán cambiar el argumento del cuento de "Pete Pan". El cuento con el nuevo argumento se transcribirá en una entrada del blog del aula.

- Alumnado que participa: Alumnos de 1º de FP Básica.

- Objetivo de la actividad: 

* Desarrollar la creatividad.

* Analizar el significado de un cuento.

* Expresar emociones como el amor y la amistad.

- Como se ha llevado a cabo:

En primer lugar los alumnos buscaron en Internet cuentos de temática romántica (relacionados con el amor y la amistad). 

Posteriomente leyeron el argumento de estos cuentos y eligieron el que más le gusto a cada uno.

A.R,J.: "Un beso antes de desayunar". Esta historia va de una chica llamada Violeta a la que su madre todos los días le deja besos en la almohada, un día estos besos volaron por la ventana.

J.M.P.A.: "Un amor tan grande". Esta historia va sobre la grandeza del amor, el amor esta tan grande que no cabe en ningún lugar.

P.A.P.R.: "Un amigo como tú". Un hermoso cuento bellamente ilustrado sobre una amistad poco corriente que transmitirá a los más pequeños conceptos tan importantes  para la convivencia como el amor, la diversidad y la tolerancia.

Una vez trabajado este tipo de cuentos nos dedicamos a cambiar el argumento del cuento de Peter Pan a una temática de amor, para ello utilizarán inteligencia artificial y su creatividad.

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: ordenadores personales, Tablets y panel digital de clase.

TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 1 hora y 30 minutos.

- Número de sesiones con el alumnado: dos sesiones.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: 

1. Buscando cuentos e historias de amor y amistad:



 

2. Escribiendo el nuevo argumento del cuento de "Peter Pan":

En Nunca Jamás, Peter Pan siempre ha visto el amor como una debilidad, algo que solo lleva al sufrimiento. Para él, ser un niño eterno significa evitar el dolor de perder a alguien. Pero cuando Wendy regresa a Nunca Jamás, ya no como una niña soñadora, sino como una joven que ha descubierto el significado del amor, todo cambia. Wendy se enfrenta a la verdad: Peter no es incapaz de amar, sino que teme a hacerlo. Campanilla, celosa y herida, intenta protegerlo de esos sentimientos, mientras que Garfio, con su propio pasado de amores perdidos, le advierte que el amor puede ser el mayor enemigo de la inmortalidad. A medida que la historia avanza., Peter comienza a cuestionar si su vida sin amor realmente es una vida sin dolor, o si, por evitar sufrir, se ha condenado a una existencia vacía. En un giro inesperado , Peter se enfrenta a una elección: dejar que Wendy regrese al mundo real y perderla para siempre, o arriesgarse a crecer por amor. Al final , Wendy parte, pero esta vez con la certeza de que Peter la amó a su manera. Y Peter, viendo su reflejo en la laguna de las sirenas, se pregunta si quizás, algún día, él también aprenderá a amar sin miedo..

FIN. 

Escrito por: Adrián Rodríguez Juez 

martes, 4 de febrero de 2025

RETO DE FEBRERO: NOS VISITAN LOS ÁNGELES DEL AMOR Y LA AMISTAD

 TÍTULO: NOS VISITAN LOS ÁNGELES DEL AMOR Y LA AMISTAD

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:

Este martes nos han visitado los personajes del amor y de la amistad y el reto que nos han propuesto ha sido el siguiente:

Trabajar con cuentos en formato digital cuyo argumento esté relacionado con el amor o la amistad. Una vez que los alumnos tengan interiorizado estos valores, deberán cambiar el argumento del cuento, elegido en el mes de noviembre, incluyendo la temática del amor y de la amistad. Al igual que en el reto anterior hay dos opciones: 

- Opción A: el cuento con el nuevo argumento se transcribirá en una entrada del blog del aula.

- Alumnado que participa: todo el alumnado del centro, actividad en gran grupo.

- Objetivo de la actividad: dar a conocer el nuevo reto de este mes.

- Como se ha llevado a cabo: estos cariñosos personajes nos han visitado desprendiendo amor y cariño para contarnos de manera muy dulce nuestro nuevo reto.


ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: pizarra digital, altavoz portátil.

TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 30 minutos de preparación.

- Número de sesiones con el alumnado: 30 minutos de trabajo con el alumnado.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:




miércoles, 29 de enero de 2025

LIBRARIUM ENERO: "A PENSAR", CREAMOS NUESTRO PERSONAJE DE AGUASANTAS

  ¡¡ A PENSAR!!

CREAMOS NUESTRO PERSONAJE DE AGUASANTAS

La actividad de este mes la realizaremos de manera conjunta con todos y todas las compañeras del colegio.

Para ello disfrutaremos de un cuentacuentos en la biblioteca. El cuento elegido será "La Máquina de los disfraces" de la plataforma Librarium.

Un vez leído el cuento hemos realizado una serie de actividades relacionadas con su protagonista "Mikel Tube", lo hemos disfrazado con diferentes prendas y lo hemos coloreado.