lunes, 31 de marzo de 2025

ACTIVIDAD CITE MARZO: Nuestro cuento en formato digital "Audiocuento PETER PAN"

   TÍTULO: AUDIOCUENTO PETER PAN.

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:  Durante este mes realizaremos el cuento elegido por cada aula en formato digital ya sea audiocuento o videocuento. Desde nuestro grupo hemos elegido realizar un videocuento de Peter Pan.

- Alumnado que participa: alumnos de 1º de FPB.

- Objetivo de la actividad: adaptar la historia de Peter Pan y hacerla accesible a todo el público, así como hacerlo más atractivo y motivante.

Es decir, enriquecer la experiencia de la narración, haciéndola más accesible, atractiva y memorable a través de la combinación de elementos visuales y auditivos.

- Como se ha llevado a cabo:

En clase hemos expuesto la tarea encomendada por los personajes del bosque. Posteriormente hemos analizado las tareas que debemos llevar a cabo para conseguir realizar nuestro videocuento y  cada alumno se ha ocupado de una de ellas:

- Buscar imágenes de los personajes para hacer títeres.

- Hacer un resumen de la historia y darle carácter dramático (utilizando IA).

- Colorear y recortar los títeres.


ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS:

Panel digital, ordenadores, cámara de vídeo.


TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 1 hora.

- Número de sesiones con el alumnado: 2 horas y 30 minutos.


ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:





miércoles, 12 de marzo de 2025

NUEVO RETO: NOS VISITAN LAS HADAS DEL BOSQUE

  TÍTULO: NOS VISITAN LAS HADAS DEL BOSQUE.

DESCRIPCIÓN DEL A ACTIVIDAD:

Este martes nos han visitado tres encantadoras hadas, han venido en representación de los cuentos de hadas y de mundos mágicos. El reto que nos han propuesto es el siguiente:

"Realizar el cuento elegido por cada aula en formato digital, audiocuento o videocuento"

- Alumnado que participa: actividad en gran grupo, todo el alumnado del centro.

- Objetivo de la actividad: conocer el nuevo reto de nuestro proyecto.

- Como se ha llevado a cabo: las hadas del bosque nos han visitado para contarnos que reto tenemos que conseguir este mes de marzo.

ELEMENTOS TECNOLÓGICOS ESPECÍFICOS UTILIZADOS: pizarra digital y altavoz portátil.

TIEMPO DEDICADO:

- Tiempo de preparación: 30 minutos.

- Número de sesiones con el alumnado: una sesión de 30 minutos.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE DOCUMENTEN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: